Кем он вырастет? Как помочь ребёнку в большом мире профессий найти свою

⏱ 7 минут полезного чтения

Успеть за прогрессом

Сегодня от многих родителей можно услышать, что любую свободную минуту их чадо проводит за компьютером, с планшетом или с телефоном в руках. И чем больше ограничений на гаджеты, тем больше рвения к ним у ребёнка. А если посмотреть на это не как на поле битвы, а как на территорию личностного и в перспективе профессионального роста вашего будущего взрослого? Ведь если ему так любопытен онлайн-мир — возможно, это «наброски» интереса к какой-то из профессий. Выходит, сейчас самое время поддержать ребёнка и помочь ему сделать первые шаги к ней, узнать, какие современные специальности существуют, и даже создать что-то самостоятельно. Как вариант, свой первый цифровой продукт.

А узнавать и правда есть что — с развитием технологий, расширением ИТ-сектора и переходом компаний к диджитал-решениям новые компетенции и роли на рынке появляются так быстро и часто, что подрастающее поколение не успевает за этим следить. Названия многих современных профессий пока ещё звучат для него как шифровки. К примеру, более 90% респондентов-детей не знают, чем занимается маркетолог. Это показал опрос hh.ru.

Чтобы дети и подростки разных возрастов могли погрузиться в топовые сегодня профессии и увидеть работу крупных компаний изнутри, hh.ru и образовательная платформа OpenMind создали курс «Колесо обозрения». Это не просто ещё один способ профориентации молодёжи, а бережная и внимательная работа с интересом ребёнка — его помогают раскрыть, развить и укрепить.

В идеале детское увлечение, подпитываемое в такой среде, со временем оформится в будущее ремесло. Само собой, гарантии на это нет и ориентиры могут измениться. Но для кого-то курс в итоге станет не только шансом заглянуть на профессиональную «кухню», но и, возможно, когда-то если не управлять ею, то точно быть её частью.

«Колесо обозрения» — это ещё и первая разметка на профессиональной «дорожной карте». Может показаться, что карьерный трек человека начинается только с первой записью в трудовой, но это не совсем так. Он берёт начало как раз где-то на школьной скамье, когда таланты и способности принимают очертания и формы. Именно поэтому так важно вовремя заметить тягу к чему-то определённому и помочь ребёнку сделать выбор в большом мире профессий, который становится ещё больше. К тому же 80% ребят, с которыми мы поговорили, не знают, чем заняться после школы, а больше половины никогда не практиковались ни в одном из направлений. Пожалуй, им и сверстникам нужны подсказки и «световые маячки», так что профильное дополнительное образование в формате, актуальном времени, точно будет кстати.

Возвращайся, сделав круг

Онлайн-программа «Колеса обозрения» построена по принципу эдьютейнмента (education + entertainment) — то есть и учит, и увлекает. Но в этой полезной игре лишь доля игры. Во многом задачи, которые решают дети, максимально приближены к реальным бизнес-кейсам. Курс включает несколько профессиональных направлений:

• дизайн,
• маркетинг,
• ИТ,
• искусство,
• HR.

На три месяца дети оказываются в роли специалистов этих профессий и познают их тонкости, включаясь в работу пяти реальных компаний. Добиться как можно большего погружения помогает работа с навыками: вместе с кураторами и другими наставниками ребята выясняют, какой набор качеств и умений нужен для конкретной отрасли, стараются понять, что из этого уже есть у них, и развивают то, чего пока недостаёт.

Другая ступень — практическая работа, которой на курсе отводится основное время. В рамках программы ученики работают над выпускными проектами во всех направлениях курса — на каждое отводится по 2 недели. В итоге, объединившись в небольшие группы, все дети создают:

• интерьер школы будущего в AR-формате;
• лендинг о мультфильме;
• онлайн-музей с экспонатами в нём на базе Roblox;
• 3D-аватар и чат-бота;
• HR-стратегию для OpenMind и мероприятие для его сотрудников.

Для этого ученики осваивают и используют самые популярные конструкторы сайтов: Tilda, Blender, Planner 5D и другие. То есть упражняются с реальными бизнес-инструментами и уже нарабатывают осязаемые скилы на будущее. Готовую работу команды защищают перед экспертами из действующих компаний, среди которых hh.ru, ИВИ, Пушкинский музей, Hoff, Agima, а также перед родителями.

Процесс обучения организован так, чтобы каждый участник мог получить достаточно внимания кураторов и сам успел проявиться. При этом прокачиваются способности работы в команде и одновременно индивидуальная ответственность каждого. Как это получается? За счёт небольших групп в 5−6 человек, которые объединяют в команды по профилю. Учеников также делят по возрасту — на 7−10 и 11−17 лет, чтобы занятия были эффективными, а вовлечённость — стопроцентной.

Помогают и направляют, как уже сказано, кураторы — молодые специалисты, которым есть чему научить: они работают или работали на лидеров рынка, выпустились из престижных вузов или же запустили собственные проекты. Набрать пул лучших педагогов помогает серьёзный отбор, включающий разноуровневые интервью, сертификацию и обучение возрастной психологии. Что ещё важно? Возраст кураторов. Все они не старше 25 лет, ведь для того, чтобы вызвать и удерживать искренний интерес ребёнка и подростка, нужно говорить с ним на общем языке, быть на одной волне.

Как проходит курс?

Дети учатся дважды в неделю, занятие длится час и проходит в Zoom. У них также есть свой Тelegram-чат, где всегда можно обсудить эмоции от каждой выполненной задачи, её ценность и то, как применить новые знания в реальном мире. Родителям же предоставляют свой удобный способ коммуникации и наблюдения за процессами — тоже в Telegram. Каждую неделю там публикуют отчёты об успехах детей, расписание занятий и новости. Параллельно для каждого ученика собирается индивидуальный профайл с портфолио его работ и фидбеком на них. Для родителей это что-то вроде дневника, только здесь они видят не просто оценки, а конкретный результат стараний своего чада.

Новый набор на онлайн-программу «Колесо обозрения» уже идёт, а сам курс стартует 6 марта. Обучение завершится как раз перед летними каникулами, 27 мая.

Учить будущей профессии, но готовить к самой жизни

Вы можете мечтать, что ребёнок вырастет и продолжит династию врачей, войдёт в финтехкомпанию или создаст свой бренд с громким именем. Но, откровенно говоря, решать, кем вырастать, всё равно не вам, а ребёнку. Всё, что вы можете, — помочь ему получше изучить свой талант и проложить путь к гармоничной взрослой жизни. Верный выбор профессии — лишь одна её грань. Нужно постараться не упустить из виду и другие. «Колесо обозрения», как и остальные программы OpenMind, не только подсказывает, как выстроить систему координат для будущей профессиональной идентичности, но и в общем помогает ребёнку безопасно взрослеть:

• Учит учитывать мнение других, но и отстаивать своё, находить компромиссы, уметь договариваться и выполнять свои функции в контексте большой и общей задачи.
• Даёт возможность уже в раннем возрасте ставить цели и самому решать, что для их достижения будет лучше всего. Это помогает снизить стресс в будущем, когда придётся принимать намного больше ответственных решений.
• Позволяет развивать креативное мышление и способность смотреть за границы привычного. Обучение на платформе помогает генерировать что-то новое.
• Способствует собранности, самоорганизации, умению концентрироваться и грамотному управлению временем. Тому, без чего в мире успешных взрослых не обойтись.
• Постепенно готовит к профессиональной роли и подсказывает, как выстроить траекторию движения, чтобы в итоге оказаться на своём месте, получать удовольствие от работы и создавать то, что нравится. Конечно, это большая работа на перспективу, и только спустя годы можно будет оценить её результат. Тем не менее она нужна.

Итак, вы знаете, что точно захватит внимание вашего ребёнка и что примерно предлагает рынок допобразования. Но выбрать из множества что-то одно не всегда легко. Если уже удалось сузить круг поиска и вы присматриваетесь к «Колесу обозрения» или другим проектам OpenMind, получите консультацию, чтобы наконец определиться окончательно. Или, делая выбор, опирайтесь на оценку родителей, чьи дети ранее прошли через программы платформы, а это уже 4500 выпускников. Обратную связь от мам и пап получают после окончания каждого потока. Что они думают о курсе? Родители участников предыдущего набора, например, почти единогласно поставили высший балл самой программе и качеству её реализации.

Ребёнок доволен. Завёл новых друзей. Познакомился с работой нескольких онлайн-платформ и всерьёз заинтересовался работой редактора.

Ребёнок всегда с интересом бежал на обучение, всегда был очень увлечён им.

Ставлю высокую оценку курсу из-за насыщенной программы и её жизненных, прикладных тем.

А что говорят те, для кого программа и была создана?

Я попробовал себя в разных сферах и нашёл себя в веб-дизайне. Теперь я могу оформлять инстаграм-аккаунты и делать крутые коллажи.

Я думал, это будет вроде обычной школы, но после первого занятия мне очень всё понравилось.

Многие традиционно привыкли считать, что для детей есть занятия полезнее, чем просто сидеть за компьютером. Но, похоже, большая увлечённость играми, интернетом и технологиями в целом — это уже выбор вашего ребёнка, который не стоит игнорировать. Поддержать его, просто направив в конструктивное русло, лучше, чем запрещать гаджеты, не разобравшись. Тем более что техническому прогрессу всегда нужны новые умы, и не исключено, что один из них — ваш домашний компьютерный гений.

🚩 Материал был полезен? Поделитесь им с друзьями в соцсетях!
Кнопка репоста — в шапке статьи ⏫